CONSELHO ESCOLAR SE REUNE E DEFINE PRIORIDADES PARA O PLANO DO PDDE/PB

Hoje, dia 22/08, às 15h30min, o Conselho Escolar da EEEFM Dom Adauto se reuniu de forma extraordinária, tendo com pauta eleger e definir as prioridades para o Plano de Trabalho a ser criado e enviado, para solicitar junto a Secretaria de Estado da Educação - SEE/PB, recursos oriundos do Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE/PB.
No início da reunião o Diretor José Wilson falou sobre a importância do Conselho Escolar e sobre a necessidade da realização de reuniões ordinárias de forma mensal conforme determina o seu Estatuto, ressaltando que as mesmas são importantes, uma vez que é um espaço propício para uma avaliação do que está sendo realizado na Escola e o que se pode melhorar, onde toda comunidade escolar representada pelo Conselho poderá participar ativamente das decisões que venha favorecer a qualidade de ensino da Escola.
Após isso, foi aberta uma discussão para que cada conselheiro realizasse propostas e ficaram definidas como prioridades para o Plano de Trabalho: Aquisição de Material de expediente, material de limpeza, utensílios para cantina e cozinha, aquisição de uma caixa de som e realização de serviços de capinagem e retirada de entulhos, bem como colocação de areia em uma área específica para a prática de atividades de Educação Física e atividades desportivas da Escola.
Para finalizar a reunião, a Presidente do Conselho, Professora Maria Luiza de Souza Sales sugeriu a apresentação de um filme sobre "bullying" para todos os alunos da Unidade Escolar, para que depois cada professor trabalhe o mesmo em sala de aula, como meio de conscientizar cada aluno sobre o tema que é bastante atual. A proposta foi bem aceita por todos os conselheiros presentes.

DIRETOR ESCOLAR REALIZA ENTREGA DOS KIT'S ESCOLARES AO ALUNOS

No final do mês passado (julho), a Direção Escolar da EEEFM Dom Adauto realizou a entrega dos kit's escolares distribuídos pelo Governo do Estado da Paraíba, por meio da Secretaria de Estado da Educação. Os kit's contêm mochila, lápis grafite, canetas, duas caixas de lápis de colorir, dois cadernos de desenhos, réguas, transferidores, compasso, garrafinha para água, etc.

O diretor escolar José Wilson elogiou a atitude do Governo do Estado: "Cientes da nossa realidade, infelizmente somos obrigados a reconhecer que ainda existem crianças e adolescentes que não dispõem de materiais para realização plena das atividades escolares. E o nosso Governador está demonstrando cada vez mais sensibilidade para com a situação educacional do nosso Estado. Com esse gesto o Governo do Estado está criando melhores condições de ensino e estimulando nossos alunos a buscarem um futuro melhor, que só será possível por meio da Educação. Precisamos reconhecer que nesses primeiros meses do Governo, a Educação foi, sem dúvida, uma das áreas mais beneficiadas, considerando que foram distribuídos além desses kit's, fardamento escolar e no aspecto profissional, a criação da Bolsa de Desempenho da Docência que veio a estimular o trabalho dos nossos mestres professores, que a partir daí, passaram a se sentir mais valorizados. Acredito que ainda há muito a se fazer, mas pelo curto espaço de tempo, percebo que o atual Governo do Estado já começa a dar um choque de desenvolvimento nesse direito fundamental e social previsto na nossa Lei Maior, que precisa ser cada vez mais efetivado.", finalizou o Diretor.

PROGRAMA INCENTIVA CONSTRUÇÃO DE BLOGS NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO

O Governo da Paraíba, por meio do Programa das Tecnologias Educacionais (Proted), da Secretaria de Estado da Educação (SEE), está incentivando as escolas da rede estadual de ensino, que fazem parte do Programa Nacional de Informática na Educação (Proinfo), a criar blogs em que alunos e professores passarão a divulgar projetos por eles desenvolvidos.

“Dentro dos projetos de capacitação do Proted, desenvolvemos oficinas temáticas e realizamos essa oficina de criação de blogs, pois sentimos a necessidade de chegar mais perto das escolas, que já dispõem de laboratórios do Proinfo”, explicou o gerente do Proted/Proinfo, Gilmar Silva.

Cinco escolas de João Pessoa participaram da primeira oficina. A turma, segundo a responsável pela oficina, Lúcia Henriques, foi formada por um professor e um aluno indicados por cada uma dessas cinco escolas. “Os alunos aprenderam a alimentar os blogs com o auxílio dos professores, divulgando toda a produção intelectual das escolas e as atividades nelas desenvolvidas”, disse.

Comunicação – Outras oficinas serão realizadas ainda este ano. “O nosso grande desejo é que, até o final de 2011, todas as escolas participantes do Proinfo estejam com seu e-mail e seu blog construídos e funcionando”, disse Gilmar Silva.

Para o professor Arnaud Gomes, do Instituto Dom Adauto, a experiência foi muito positiva. “A nossa escola não tinha um canal de comunicação como esse, então foi muito bom. Hoje, informamos aos pais e à comunidade em geral tudo o que acontece na escola”, disse o professor. O endereço do blog do Instituto Dom Adauto é (www.institutodadauto.blogspot.com).

Além do Instituto Dom Adauto, em Jaguaribe, participaram dessa primeira oficina a Escola Isabel Maria das Neves (Jaguaribe), a Escola Profª Maria do Carmo (Jaguaribe) e a Escola Luzia Simões Bartolino (Jardim Planalto).

Disponível em: www.paraiba.pb.gov.br. Acesso em 22.Ago.2011

NOTA: A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Dom Adauto é pioneira no Estado da Paraíba, em se tratando de criação de blog.

GOVERNO IMPLANTA FICHA DE COMUNICAÇÃO DO ALUNO INFREQUENTE

A Secretaria de Estado da Educação (SEE) implantou a Ficha de Comunicação do Aluno Infrequente (Ficai) em todas as escolas de Ensino Fundamental e Médio do Sistema Estadual de Educação. A ficha faz parte do Programa de Combate à Evasão Escolar, e tem como objetivo apoiar e orientar as famílias e os responsáveis pelos alunos matriculados nas escolas da rede pública estadual.

“Essa ficha vai ser um instrumento muito interessante justamente porque ela vai estar acompanhada da frequência do aluno para que a família fique ciente de que ele está na escola, em sala de aula”, explicou o secretário de Estado da Educação, Afonso Scocuglia.

Sempre que constatada a infrequência do aluno, por cinco dias letivos consecutivos ou sete dias alternados, no período de um mês, o professor deverá comunicar imediatamente à direção da escola, que providenciará o contato com os pais ou responsáveis pelo aluno para fazê-lo retornar à assiduidade. Todas as informações referentes às causas da infrequência ou do abandono escolar serão registradas na Ficai.

Quando esgotados todos os recursos e providências cabíveis e se após uma semana de esforços o aluno ainda não tiver sido localizado ou não tiver voltado a frequentar a escola, a direção deverá encaminhar a Ficai ao Conselho Tutelar ou, na sua inexistência, ao Juizado da Infância e da Juventude. As informações contidas na Ficai serão encaminhadas à SEE para fins estatísticos e outros encaminhamentos.

“Esta será uma maneira de vincular a escola com a família, fazendo com que ela trabalhe junto com a escola. A evasão escolar é uma preocupação da SEE e da educação brasileira, como um todo”, concluiu o secretário Afonso Scocuglia.

Disponível em: <http://www.paraiba.pb.gov.br>. Acesso em 03.08.2011